《几何原本》讨论题

文本讨论

  1. 欧几里得大费周章证明如此直观的结论(例如两边之和大于第三边),其意义在哪里?

  2. 古希腊为什么特别重视几何的学习?今天我们学习数学的意义在哪里?

  3. 《几何原本》为什么这么重要?它对西方科学的重大影响主要是什么?

  4. 勾股定理为什么这么有名,你还知道其他的证明方法吗?

  5. 在《几何原本》的学习过程中,给你留下最深刻印象的有哪些?你最想和大家分享的体会有哪些?

  6. 尺规作图为什么要求“直尺无刻度、圆规不能固定”?

  7. 《几何原本》首个中译本的发行对中国近代科学有什么影响?你对此有哪些反思?

  8. 公理和公设是每个学科的产生和发展的基石,试查找资料指出任意两个其它学科所基于的公理/公设。

开放式讨论

  1. 通过本次课程的学习,你对规范与创新之间的关系有没有一些新的认识?

  2. 徐光启在“《几何原本》杂议”中写道:“昔人云‘鸳鸯绣出从君看,不把金针度与人’,吾辈言几何之学,政与此异。因反其语曰:‘金针度去从君用,不把鸳鸯绣与人’”。结合这次课的学习,请你谈谈对科学研究有无功利性的看法。

  3. 试对比西方的《几何原本》和《九章算术》的特点,并谈谈你的认识。

  4. 在中学学习中,议论文写作常用的论证方法有哪几种?这些论证方法是否有效?能否论证观点的真伪?